Publikationen
2024
„Ich überlasse ja nichts dem Zufall“. Elterliche Strategien der Grundschulwahl in Berlin zwischen „kühler“ Planung und Gerichtsprozess Link
2023
Soziale Ungleichheiten beim Privatschulzugang. Die Wahl einer privaten Grundschule aus Elternsicht am Beispiel einer deutschen Großstadt Link
Zusammenhänge zwischen nachbarschaftlicher Wohnumgebung und schulischem Bildungserfolg. Link
Sind Privatschulen die besseren Schulen? Über Forschungsdesiderate und (bislang) verpasste Datenerhebungen Link
2020
A parental school choice misery: Middle class parents’ dilemma in choosing a primary school in Berlin’s multi-ethnic neighborhoods Link
Leadership and Competition in the Age of Public and Private School Markets. Link
Stratifizierung durch Profilierung? Das Zusammenspiel von inhaltlichen Profilen und Merkmalen der Schülerkomposition an nichtgymnasialen weiterführenden Schulen in Berlin.
2019
Gesellschaftliche Funktionen privater katholischer Schulen – Programmatik und empirische Befunde
Katholische Schulen in der pluralen Gesellschaft. Über zwei Öffnungen und ihre potentiellen Folgen.
Private Schulen – alternative Schulen? Zu den pädagogischen und gesellschaftlichen Funktionen privater Schulen im deutschen Schulsystem Link
Schulwahl und Bildungsungleichheit - ein holistisches Modell zur Erklärung von Segregation und Bildungsdisparitäten bei der Einzelschulwahl Link
Eine gemeinsame Grundschule für alle? Die Grundschule als Ort sozio-ökonomischer Ungleichheit und Segregation. Link
Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern an Schulen in privater und öffentlicher Trägerschaft. Link
2018
Empirische Forschung zu Montessori-Schulen Link
Schulwahl - Akteure, Motive und Befunde zum Wandel großstädtischer Schul(angebots)landschaften Link
Welche Schule passt zu meinem Kind? Elterliche Schulwahlentscheidungen und die Frage der Passung im öffentlichen und privaten Grundschulwesen. Link
Schulwahlverhalten von Eltern im Übergang nach der Grundschule. Theorie und Forschungsstand.
Angebot und Nachfrage bei der Einzelschulwahl: Der Einfluss von Schulmerkmalen und der Zusammensetzung der Schülerschaft auf die Nachfrage nach weiterführenden Schulen in Berlin.
2017
Public and Private School Choice in the German Primary Education Sector: An Empirical Analysis of Parental Reasons. Link
Long Tradition, Moderate Distribution and Growing Importance: Private Schools in Germany as Change Agents of School Choice Link
Private Schooling and School Choice as Global Phenomena: An Introduction Link
Private Schools and School Choice in Compulsory Education. Global Change and National Challenge. Link
School Choice and the Urban Neighbourhood: Segregation Processes in the German Primary Sector with Special Reference to Private Schools Link
'Das ist einfach dieses, was wir nicht kennen oder nicht wollen' - Einzelschulwahl öffentlicher und privater Grundschulen im Kontext von Distinktion, Segregation und sozialer Ungleichheit
School Choice in German Primary Schools.’ In Private Schools and School Choice in Compulsory Education. Global Change and National Challenge Link
Privatschulen in Deutschland. Trends und Leistungsvergleiche Link
Die Implementation der Berliner Schulstrukturreform.
2016
Rezension von: Hadeler, Swantje: Fordern und Fördern, Leistungsanforderungen und Differenzierung in der Lern- und Förderumwelt privater Grundschulen. Wiesbaden: Springer VS 2015. Link
2015
Private Schulen - Entwicklung und empirische Befunde unter besonderer Berücksichtigung des Grundschulwesens Link
2014
Eine Frage des Propriums. Ansprüche und Herausforderungen christlich-konfessioneller Privatschulen als ‘gute Schulen’ und Orte ‘gelebten Glaubens
Schulwahl. Grundlegende Theorien und Befunde und einige kritische (Nach-)Fragen.
Sammelrezension öffentliche und private Schulen im Vergleich Link
Gürlevik, Aydin / Palentien, Christian / Heyer, Robert (Hg.): Privatschulen versus staatliche Schulen. Wiesbaden: Springer VS 2013
Frank Lipowsky / Gabriele Faust / Claudia Kastens (Hg.):Persönlichkeits- und Lernentwicklung an staatlichen und privaten Grundschulen Ergebnisse der PERLE-Studie zu den ersten beiden Schuljahren. Münster, New York, München, Berlin: Waxmann 2013
Peter Suter: Determinanten der Schulwahl. Elterliche Motive für oder gegen Privatschulen. Wiesbaden: Springer VS 2012
2013
Allgemeinbildende Privatschulen in Deutschland im Spannungsfeld von pädagogischer Innovation und wirtschaftlichen sowie rechtlichen Bedingungen – wo „die pädagogischen Wünsche auf das wirtschaftlich Machbare treffen“. Link
Supplementary Education in Germany. History and present developments.
Sammelrezension Privatschulen Link
Ullrich, Heiner / Strunck, Susanne (Hg.): Private Schulen in Deutschland, Entwicklungen – Profile – Kontroversen. Wiesbaden: VS Verlag 2012
Liebenwein, Sylva / Barz, Heiner / Randoll, Dirk: Bildungserfahrungen an Waldorfschulen, Empirische Studie zu Schulqualität und Lernerfahrungen. Wiesbaden: VS Verlag 2012
Liebenwein, Sylva / Barz, Heiner / Randoll, Dirk: Bildungserfahrungen an Montessorischulen, Empirische Studie zu Schulqualität und Lernerfahrungen. Wiesbaden: VS Verlag 2013